大家好，关于《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第十课很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第十课的知识，希望对各位有所帮助！

[书写说明]

语言的学习取决于不断的练习。

为了帮助你及时有效地掌握刚刚学过的内容，我们特意编写了这套英汉模仿练习。

这套练习是根据《新概念英语2》全部96篇课文的内容。仿文以短文为主。一方面在课文的主题内容上模仿原文，另一方面在重点句型和语法的运用上与原文保持一致。

也要考虑到一些常用词和短语的使用。

所以你在使用这个练习的时候，要提前熟悉每篇课文的主题内容和重点句型、语法，然后在把短文翻译成英文的时候，尽量使用原文中相应的表达方式，这样可以有更好的复习巩固效果。

[往期回顾]

《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第9课

[本课的要点]

这节课重点讲述被动语态在不同时态中的基本用法，例如：

The present continuous tense is completed by, for example, "He is reading a book now."

Simple present tense: completed by, for example, "He reads a book every day."

Simple past tense: completed by, for example, "He read a book yesterday."

The present perfect tense: by/has been by, for example, "He has read a book."

The simple future tense will be completed by the following people: for example, "He will prepare a book tomorrow."

Past continuous tense: by/being by, for example, "He was preparing a book at this time last Friday."

Past perfect tense: completed by the following people: for example, "He had read a book before last week."

The past and future tense will be completed by the following people: for example, "She said that she would read a book in two days. "

[文字模仿]

一个男人正在和他的朋友打篮球。不幸的是，他的一个手指伤得很重。所以他立刻被送到了医院。当医生被告知事情的经过后，他仔细检查了这个人的手指，说道：“手指断了，但是我们会治好的。会一如既往的好。

那人脸上露出担忧的神色，问道：“医生，一切都好的时候，我可以弹钢琴吗？”医生注意到他担心的样子，安慰他说：“你能行的！”“那人非常激动，大声说：“太好了！我一直想弹钢琴！”

【英文翻译回答】

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关于《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第十课和《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第十课的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。