新加坡国立大学硕士课程时间安排
2024-11-15
更新时间:2024-01-07 20:48:33作者:小茜
大家好,今天小编来为大家解答阅读技巧:第一册第141课这个问题,阅读技巧:第一册第141课很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
[往期回顾]
阅读技巧:第一册第139课
[本期内容]
一.原文
二,廖老师的启发
1、
Last week, my four-year-old daughter, Sally, was invited to a children's party. I decided to take her by train. Sally was very excited because she had never travelled on a train before.
1)注意Last中的t可以用来消除爆破声,也可以和week中的w一起读作[tw]。
2)注意岁可以前后连续阅读。
3)注意老D中爆破音的消失。
4)注意,可以在被邀请前后连续阅读。
5)注意,invited中的[d]会随着爆音消失。
6)注意,决定中的[d]会导致爆音的消失。
7)注意take中的[k]可以用于爆破声的消失,也可以用于her中与-er的击穿链接,可以一起读作[k]。
8)注意[d]在激动时会引起爆破声的消失。
9)注意had中D的爆破声消失。
10)注意traveledon a可以前后成对读。
2、
She sat near the window and asked questions about everything she saw. Suddenly, a middle-aged lady got on the train and sat opposite Sally. 'Hello, little girl,' she said. Sally did not answer, but looked at her curiously. The lady was dressed in a blue coat and a large, funny hat.
1)注意sat中T的爆破音消失。
2)注意,前后可以读和问。
3)注意,asked中的[t]会消失。
4)注意,关于一切的问题都可以结对阅读。
5)注意中年前后可以连续阅读。
6)注意,[ d]in age会导致爆音消失。
7)注意上车前后的连续阅读。
8)注意,如果你读得快,可以在训练前后和。
9)注意d in和中爆破声的消失。
10)注意对面sat前后的连续阅读。
11)注意对面t中爆破声的消失。
12)注意did中d的爆破声消失。
13)注意,不回答前后可以连续读。
14)注意t in but中爆破声的消失。
15)注意前后看着的连续读数。
16)注意at中的T不仅可以用于爆音的消失,还可以用于her中与-er链接的击穿,可以一起读作[T]。
17)注意穿着a可以前后成对读。
18)注意,coat和a可以成对读。
3、
After the train had left the station, the lady opened her handbag and took out her powder compact. She then began to make up her face. 'Why are you doing that?' Sally asked. 'To make myself beautiful,' the lady answered. She put away her compact and smiled kindly. 'But you are still ugly,' Sally said. Sally was amused, but I was very embarrassed!
1)注意d在had中爆破声的消失。
2)注意左边的t会消失。
3)注意,opened中的[d]可以用于爆破声的消失,也可以用于her中与-er的击穿链接,可以一起读作[d]。
4)注意手提袋中D的爆破音消失。
5)手提袋,可前后连续阅读。
6)注意d in和中爆破声的消失。
7)注意取出前后的连续读数。
8)注意T in out不仅可以用于爆音的消失,还可以用于her中与-er链接的击穿,可以一起读作[T]。
9)注意化妆前后的连续阅读。
10)注意up中的P不仅可以用于爆音的消失,还可以用于her中与-er链接的击穿,可以一起读作[P]。
11)注意可以在放好前后连续阅读。
13)注意紧凑,前后可连续阅读。
14)注意【d】中爆破声的消失在微微一笑。
15)请注意D中爆破声的消失。
16)注意But中的t可以用于爆破声的消失,也可以与you中的y同化,一起读作[t]。
17)注意前后连续阅读仍然难看。
18)注意被逗乐前后的连续阅读。
19)注意,但是我可以前后连续阅读。
第三,廖老师朗读
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