大家好，关于学什么：第二册第85课很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于学什么：第二册第85课的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

学什么：第二册，第84课

接下来，让我们看看第85课的内容：

首先，阅读边肖

第二，重要的句型或语法

1.一般将来时、将来进行时和将来完成进行时

本课主要复习第十三课、第三十七课和第六十一课的三个将来时。

其中，未来完成进行时需要特别注意，它是指过去发生的、将持续到未来某个时间的动作。比如：

I will visit him next week.

The band will be arriving tomorrow morning.

He will have been learning English for ten years by the end of next Friday.

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英语一般将来时用法大全

英语未来进行时用法词典

英语中没有比“未来”更完整的表达了！赶紧接受吧！

三，课文的主要语言点

I have just received a letter from my old school, informing me that my former headmaster, Mr. Stuart Page, will be retiring next week.

Receive a letter from sb. Receive a letter from sb.

2)通知.引导伴随状语，补充信的内容。

通知某人。某事的。通知某人。某事的。

4)前，前，前。

5) principal, principal. Pay attention to the difference between principal, director, principal and principal: these words can all mean "principal".

但principal通常指中学校长，也可以指小学校长或大学校长；principal指普通小学或中学的男校长，在美国特指私立学校的校长；主任不仅指学校的校长，

也可以指组织、机构、团体等的负责人。如导演、导演、导演等。校长，是指小学、中学和其他普通学校的教师或者校长；校长是指大学的校长。

Pupils of the school, old and new, will be sending him a present to mark the occasion.

小学生，学生。注意小学生、学科、学者、学生的区别：小学生是指教师亲自照顾和指导的对象，主要是小学生或中学生；门徒一般与宗教联系在一起，

做一个“跟随者，弟子”的解决方案；学者对“学生”的理解现在特指那些大学里的“奖学金获得者和受资助的学生”；Student适用于任何学习或喜欢学习的人，但通常指上大学、技校、专业学校或夜校的“学生”。

2)新旧，用作同位语，补充瞳孔的人口范围。

3)标记情境，纪念这个场合。

All those who have contributed towards the gift will sign their names in a large album which will be sent to the headmaster's home.

1)谁引导限制性定语从句，修饰先行词。

Contribute to, contribute to, etc.

3) Sign your name and sign your name.

4)引出限制性定语从句，修饰先行词。

We shall all remember Mr. Page for his patience and understanding and for the kindly encouragement he gave us when we went so unwillingly to school!

1)注意，句子中的shall不是将来时，而是过去式should，意思是“应该”。

记住某人。为了某事。记住某人。为了某事。

3)耐心，耐心。来自形容词病人。

4) Kind encouragement, kind encouragement.

5)他给我们当先行词adventure的定语从句，省略了关系代词that/which。

6)不情愿，勉强。

A great many former pupils will be attending a farewell dinner in his honour next Thursday.

1)很多很多。

2)参加，参加。

3)饯行，饯行。告别，再见，再见，它的常用短语用法是：告别某人。对某人说再见。

以某人的名义，以某人的名义。

It is a curious coincidence that the day before his retirement, Mr. Page will have been teaching for a total of forty years.

奇怪的巧合是.多么奇妙的巧合。好奇，好奇，充满好奇。巧合，

巧合；这个词由前缀co-(joint；伴随)和发生(发生)。

2) in total, in total.

After he has retired, he will devote himself to gardening. For him, this will be an entirely new hobby. But this does not matter, for, as he has often remarked, one is never too old to learn.

Devote oneself to sth. /do sth. Committed to . Pay attention to the term dedication.

2) gardening, gardening.

3)完全，彻底。

4)对于引导复句者来说，说明了原因，起着补充作用。

5)as引出mode的状语从句，此处插入for之后，主要是为了补充说明。

6) Remarks: Comments.

7) It is never too old to learn. It is never too old to learn.

第四，文本总结

After twenty-eight years as headmaster, Mr. Page is retiring. Pupils of the school will be sending him a gift, as well as an album with their signatures. Many former pupils will be attending a farewell dinner in honour of him, who has taught for forty years. Now he will devote himself to gardening. Though it will be a new hobby for him, it does not matter because one is never too old to learn.

动词（verb的缩写）实用文化

活到老学到老

齐白石，原名春之，名兰亭。后来改称黄，字由此而生。名为白石、白石山翁、老平、洪厝、借山亭主、送平塘老人、三百石版画财主。他是中国现代绘画大师，世界文化名人。他早年当过木匠，后以卖画为生。

57岁后定居北京。他擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物。他的笔墨苍劲润泽，色彩丰富明快，造型简洁传神，意境质朴。鱼、虾、昆虫和螃蟹充满了乐趣。勤奋是齐白石一生艺术生活的特点。在他长期的艺术实践中，他一直在不断地努力。

至老不衰。在70余年的画画生涯中，他差不多天天都要作画。27岁以后，只有两次害病，一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持久有恒的，即使到了晚年，也没睡过早觉，每天照例黎明即起，吃过早饭，便要画上几幅。

对艺术真是孜孜不倦。1957年他逝世这一年的春夏之际，他的精神有些不济了，健康情况已大不如以前，还丝毫不服老，顽强地和衰老作斗争，画了一幅花中之王——牡丹，这是他一生中画的最后一幅画。

六、学习建议

1、注意复习对比too和enough的用法。

如：It is too difficult for me to understand it./It is easy enough for me to understand it.

好了，关于学什么：第二册第85课和学什么：第二册第85课的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！