各位老铁们好，相信很多人对学什么：第二册第十四课都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于学什么：第二册第十四课以及学什么：第二册第十四课的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

学什么：第二册第十三课

接下来，我们来看第14课：

I .关键句型或语法

1.过去完成时

表示过去的行为对过去的影响或结果。

Before the boss came back, he had finished his work. This lesson has a new sentence pattern that is almost finished . when .

: When I was getting home, it rained heavily.

二，课文的主要语言点

I had an amusing experience last year.

1)有经验，有…的经验.注意，当指经验时，经验是可数名词；经历是不可计数的。2)逗乐，搞笑，自娱自乐，让你开心。

After I had left a small village in the south of France, I drove on to the next town.

1)问学生为什么句子中的leave用的是过去完成时。2)法国南部，法国南部。

可以画出华南(华南)和华南(华南)的区别。

On the way, a young man waved to me.

1)在路上，在路上，这里用逗号与后面的文字分开，可以突出后面的文字。向某人挥手。向某人挥手。

I stopped and he asked me for a lift.

问某人。要搭车，请别人载你一程。

As soon as he had got into the car, I said good morning to him in French and he replied in the same language.

1)询问学生为什么get into使用过去完成时。向某人说早上好。向某人说早上好。3)用什么语言回复或说话，一般用介词“in language”。

Apart from a few words, I do not know any French at all.

除了之外，没有什么.请参考教材第66页难点部分的B条进行解释。

比较除了和除了和除了的区别：只有除了或者除了可以用在句首，但是三个都可以用。2)不是.无论如何，

一点也不，一点也不。

Neither of us spoke during the journey.

都不是，都不是。可以参考教材第66页难点部分C项的解释，比较一下任一、两者、哪个之间的区别。

I had nearly reached the town, when the young man suddenly said, very slowly, 'Do you speak English?'

1)重点句型：快完成了.当.的时候.意思是“一旦……”。2)非常慢是用逗号隔开的，起到强调的作用，突出当时小伙子说话时的状态。

As I soon learnt, he was English himself!

1)learn是指学习的时候，过去式和过去分词都学会了；当你知道的时候，过去式和过去分词就学会了。2)自己，反身代词起着重要的作用。

第三，阅读和写作的重点

On the way, a young man waved to me. And . when the young man suddenly said very slowly, two sentences were planted with commas.

第四，务实文化

可以简单介绍一下中国的一个音乐节。

动词（verb的缩写）教学建议

1.注意过去完成时。这节课的重点是介绍新的句型：have night done.当.的时候.而且最好是和尽快做一个对比和转化。

2.需要详细解释，最好再举一个例子。

关于学什么：第二册第十四课，学什么：第二册第十四课的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。