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学什么：第一册，第87-88课

接下来，让我们看看第89-90课的内容：

I .关键句型或语法

1.现在完成时

基本形式是have/have done，表示过去发生的行为对现在的影响或结果。本课是第一册现在完成时的最后一课，重点是for和since的用法。

I have lived here for twenty years. /I have been here since 1976.

二，课文的主要语言点

I believe that this house is for sale.

1)我相信，相当于我认为。相信自己相信。2)待售。注意与打折时的区别。

May I have a look at it, please?

我可以吗.语气比我能.一个更委婉礼貌的请求。看一看某物。看一看。

How long have you lived here? I've lived here for twenty years.

1)How long用于询问需要多长时间，常用于完成时。2)一段时间(time period)，完成时的标志性时间。

Yes, I've been here since 1976.

此后的具体时间(时间点)也是完成的标志性时间。注意与“一段时间”的区别。

Then why do you want to sell it? Because I've just retired.

1)问学生为什么这里的动词want用一般现在时。2)注意sell(动词)和sale(名词)。提醒学生sell的过去式和过去分词都是sell。

3)注意提醒学生why和because的搭配。4)可以复习现在完成时的标志性词语如just/already/never/ever/yet。5)退休。

I want to buy a small house in the country

1)注意提醒学生buy的过去式和过去分词是买的。2)在乡下，农村。

How much is this house worth? 68,500.

1)注意比较cost/pay/spend/take表示费用的用法。2)注意数字的阅读。

It's worth every penny of it.

1)worth的意思是值得，是形容词。如果后面有动词，那就值得一试。2)penny，penny，复数形式是pence。1英镑=100便士.

Well, I like the house, but I can't decide yet. My wife must see it first.

1)决定。2)第一，作为副词，表示首先。

Women always have the last word.

最后说了算，最后说了算。整句话很幽默，能给学生解释清楚。

第三，两门课程的补充内容

1. practice sentence patterns with/with someone. Finished . not yet? Yes, someone. Yes/yes. /No, it's someone. No/not yet.

2.记住不规则动词的过去式和过去分词：课本第183页的表格。

第四，务实文化

可以比较城市和农村生活的优劣。

动词（verb的缩写）教学建议

1.因为本课是关于现在完成时的最后一课，建议在这里对现在完成时做一个总的复习。

2.你可以用教材第183页的图片和句型来比较现在完成时和一般过去时的用法。

3.现在完成时的教学，可以参考我之前分享的文章：

1)怎么教这个“该死的”现在完成时？

2)现在完成时如何教for和since？

从《新概念英语》学什么：第一册，第89-90课的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于从《新概念英语》学什么：第一册，第89-90课、从《新概念英语》学什么：第一册，第89-90课的信息别忘了在本站进行查找哦。