今天给各位分享日本学生在学习英语时最容易犯这五个错误。你要做几个的知识，其中也会对日本学生在学习英语时最容易犯这五个错误。你要做几个进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

格温妮丝琼斯在她题为《日本的教学：5个常见的学生错误》的文章中指出，日本学生最常犯的5个错误是：

(1) I like red!

r和l不可区分，像是被攻击，像是。

日本人说英语的时候，经常分不清R和L的发音，这是因为在日语里，没有L音，发R音的时候和英语里不一样。他们发R音，在英语中有点介于L和R之间。

在日语中，从英语中借用的单词在平假名中是表音的，但平假名中没有L或V的音，所以L会受到攻击。日语中R和V会被攻击，B和TH要么被S攻击，要么被z攻击，另外，除了n，在日式英语中，

所有的辅音后面都会跟着元音，所以比如hot会被攻击为hotto。

其实中国人在学英语的时候，会有很多方言问题，导致发音不准。那么你家乡的发音会影响你用哪种英语发音呢？

(2) I ate fried potatoes and a flat-bottomed pot.

随意借用外来语。

日语中会借用很多外来词，包括从英语中借用，但是在借用的过程中会出现很多错误或者容易混淆的词。这些被假名注音过的词，有的勉强能猜出意思，有的则完全摸不着头脑。

比如菜单上说hamba-ga和ko-la，你能猜到吗？没错，就是汉堡和可乐，只不过是因为用假名注音后发音变了。

但是如果你看到arubaito，你知道它是什么英文单词吗？实际上是arbeit，英语中借用德语，发音发生了变化，日语中更难区分。

再比如，如果你看到pasacon和baikingu，你知道是什么字吗？你万万没想到的是，pasacon居然是个人电脑的缩写。

而百金谷就是维京，在日本，这两个字已经被用来指代可以随便吃的自助特色晚餐了！

(3) I enjoyed it!

不考虑词性。

享受，甚至享受，经常被日本学生作为形容词使用，这就是为什么“我很享受！”其实他们想表达的是：我玩得很开心或者很好玩。

This is mainly because when Japanese students express their happiness, they try to translate it from the Japanese word tanoshii or tanoshii-katta, which is not used in English.

其实国内很多学生都会犯这样的错误。比如有的同学会用口语或书面语表达自己：我很喜欢英语。毕竟汉语直接用“很”来修饰“喜欢”。

一些学生会说：汤姆现在正在看书。(汤姆正在看书。汉语中没有be这样的助动词。

Ask me your telephone number.

Teaching and telling are indistinguishable.

This is because both "teach" and "tell" are expressed in Japanese.

由于两种语言在词汇意义上的差异，导致了许多错误。再比如，如果你被邀请去某地，如果对方问你是否已经出发了，用英语，你可能会说：我现在就来，

但是在日本，学生可能会说：我现在走了。

I study in a school.

可数名词的不正确使用。

英语中，可数名词用在句子中时，如果是单数，一般用冠词或代词修饰，或者用复数。因此，在我在一所学校里读过一本书这本书的前面应该加上不定冠词a。

而且上学前的a最好改成。

这个问题在我们中国的学生中也很普遍，因为汉语中没有冠词这样的词性。上面那句话中文是这样表达的：我在学校读书。没有必要在“书”前加上“一本书”二字。

文章到此结束，如果本次分享的日本学生在学习英语时最容易犯这五个错误。你要做几个和日本学生在学习英语时最容易犯这五个错误。你要做几个的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！