新加坡国立大学硕士课程时间安排
2024-11-15
更新时间:2024-01-07 20:56:38作者:梅丽
大家好,如果您还对学什么:第二册第九课不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享学什么:第二册第九课的知识,包括学什么:第二册第九课的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
学什么:第二册第八课
接下来,让我们看看第九课的内容:
I .关键句型或语法
1、介词的用法
这节课重点讲表示时间的介词的用法,主要是at/in/on。其中,in一般后面是月、季、年;On后面通常接星期或日期;通常会持续几分钟。
2.不定代词
这节课主要讲not的用法.任何等同于没有,比如:他没有咖啡。这相当于他没有咖啡。
二,课文的主要语言点
On Wednesday evening, we went to the Town Hall.
1)星期三晚上是一周中的某一天,所以应该用介词on。Town Hall代表市政厅,因为是特殊组织的名称,所以第一个字母要大写。
It was the last day of the year and a large crowd of people had gathered under the Town Hall clock.
1)一年的最后一天,一年的最后一天。一大群人。3)had gather用于过去完成时,因为前一句的谓语是was。
以前大家都聚集在大钟下面,所以对于过去,要用过去完成时。
It would strike twelve in twenty minutes' time.
1)strike在这里是敲的意思,但一般只作为时钟来敲什么时间。Strike也可以指击打,
比如趁热打铁。2)二十分钟后,二十分钟后,表示未来,所以动作谓语应该是would。
Fifteen minutes passed and then, at five to twelve, the clock stopped.
这里五到二十用逗号隔开以示强调。另外,时间状语的介词还可以突出后面要表达的“钟停了”。
The big minute hand did not move.
这里的手是指针的意思。一般建筑物上的大钟只有时针和分针,没有秒针。
We waited and waited, but nothing happened.
你可以把这句话作为常用句型,即:sb。等了又等,但是.
Suddenly, someone shouted, 'It's two minutes past twelve! The clock has stopped!'
在这里,您可以查看过去几分钟(过去几小时的几分钟)和几分钟后(几分钟到几小时)的用法。
I looked at my watch. It was true.
这里的that are true既简短又有力,这与前面的长句形成对比,起到一定的强调作用。2)注意提醒学生true的拼写,学生经常会拼错为true。
The big clock refused to welcome the New Year.
1)这句话用的是拟人修辞,因为拒绝和欢迎只用于活着的人或物。拒绝后接名词或做。2)可以补充年夜饭的表达。
At that moment, everybody began to laugh and sing.
1)那一刻先来,在最后起到重要作用,使得背后的人的行动得到强调。2)注意区分大笑和微笑。嘲笑的意思是笑,微笑的意思是对…微笑.
第三,阅读和写作的重点
1、可以引入长句和短句,突出短句的重点。
2.本节课提前时间状语有多种用法,可以再次强调尾重原则在写作中的应用。
第四,务实文化
可以比较中西新年文化的异同。
动词(verb的缩写)教学建议
1.在解释表示时间的介词用法时,可以补充其他常用介词,如:from.到.直到,没有.直到.期间等。最好是学生自己造句,老师来判断和解释。
2.你可以系统地复习一下时间的各种表达方式,比如:几点了,几点了,几点了,几点了,几点了,半小时,一刻钟等等。
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