新加坡国立大学硕士课程时间安排
2024-11-15
更新时间:2024-01-07 20:56:54作者:小茜
大家好,今天给各位分享学什么:第一册,第69-70课的一些知识,其中也会对学什么:第一册,第69-70课进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
学什么:第一册,第67-68课
接下来,让我们看看第69-70课的内容:
I .关键句型或语法
1.简单过去式
表示过去发生的现在已经结束的动作或状态。这节课主要讲There was/There was的用法。
In 1995, there was a very big game. /There are hundreds of people there.
2.介词:不同时代的表达
1)in:通常后跟月、月、季、年,如五月、夏天、2008年。也可以用在一些短语中,比如:在早上/中午之后/甚至。
2)on:通常接特定的日期或星期,表示特定的一天。比如:1921年7月1日/周六。
3)at:通常后跟具体时间,表示现在几点。比如7点/7点35分。
二,课文的主要语言点
There is a car race near our town every year.
1)可以复习there is/are和一般现在时的用法。2)race一般指竞速比赛。注意区分比赛(球类运动等)。).
There were hundreds of people there.
梦的意思是几百,几百,这是一个大概的数字。如果要表达某个数字,一般用做基数名词,比如五个被遗忘的学生。注意,遗忘不能是复数。
也不能跟of。
My wife and I were at the race.
在比赛现场意味着在比赛现场观看比赛。
Our friends Julie and Jack were there, too.
朱莉和杰克,作为我朋友的同位语,补充我朋友的名字。
You can see us in the crowd.
人群代表人群。
We're standing on the left.
1)这里你可以给学生解释一下为什么用现在进行时而不用一般过去式,也就是描述照片中的场景时,一般用现在进行时。2)可以复习一下on left/right的用法,注意介词on的固定搭配。
It was an exciting finish.
1)兴奋来源于excite。注意:表示激动人心的时候,用exciting;当你兴奋的时候,用excited。2)finish在句子中作名词,表示结束和结尾。可以作为动词列表补充,完成用法。
The winner was Billy Stewart.
1)winner来源于win(动词,win,win),意为胜利者。2)注意斯图尔特的发音。
He was in car number fifteen.
表示事物的数字的一般用法是:名词数字基数词,如七号房等。
Five other cars were just behind him.
就在后面,意思是就在后面.
On the way home, my wife said to me, 'Don't drive so quickly! You're not Billy Stewart!'
在回家的路上意味着在回家的路上。用来表示去的路的一般用法.是:放置名词的途中,比如去公园的路上。
2)said是say的过去式,但考虑到我们会在73-74课重点学习不规则动词的过去式,这里不宜展开。3)注意用副词修饰动词,即快速修饰drive,而不是quick。
第三,两门课程的补充内容
1. Practice sentence patterns. When were they there? They were there on Monday.
2. Practice sentence patterns Where were they in July? We were in Australia in July.
3.巩固介词at/in/on表示时间的用法。
第四,务实文化
如何描述画面中的场景?
动词(verb的缩写)教学建议
1.注意本课中There was/were的用法,不要展开,因为后面还要继续学习一般过去式的其他内容。
2.练习介词表示时间的用法。请参考课本第140页的练习A。
3.注意复习周、月、日的表达。
4.注意当年的阅读。
文章到此结束,如果本次分享的学什么:第一册,第69-70课和学什么:第一册,第69-70课的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!