大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下加拿大中学留学：探索教育定位与选择之道的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

简单地说，选择加拿大的中学学习，时间段的选择可以理解为是唯一重要的，远比选择什么样的学校更加重要。就像我题目写的，一念之差，一年之差，最后可能就需要几年的时间成本来补救失误了。为什么要这么久？因为你错过了最佳的时机。每一个阶段都有着相对应的最佳选择，错过了切入的时间点就必然要转换方案。这就像看病一样，约早期的发现问题治愈的几率更加大反之越晚的治疗，意义越小。

在我之前的文章里讲到过加拿大的高中体系有3种不同的时间设置的：4年制、3年制、2年制。4年制比较好理解，和美国的中学体系是一样的，在加拿大的BC省这个制度比较普遍。在这个学制下学生的选择的自由度最高，从9年级到11年级都是合适的入学时间点。同时由于对于初中段的衔接没有严格的区分点因此非常适合小龄留学，比如说初一，初二段的学生。

3年制高中和中国的中学制度完全相同，同学们基本上可以按照和国内的学习时间安排来考虑切入的时间点。 加拿大的艾伯塔省，曼省，安省，新斯科舍省等地都是主要采用3年制中学体系的。所以这些地区建议适龄的同学，也就是准备学习高一、高二、高三的同学选择。如果是想在最后1年、2年的学习中前往加拿大的中学学习并借此申请优秀的加拿大的本科学习，那么安大略省这样的3年制中学就是最好的选择。

2年制高中是最特殊的存在，只在魁北克的英语中学体系中。所以如果选择魁省学习高中，那么就只能学习到高二了。在高二的学习完成后可以选择进入专科或者成人高中学习。

通过上面的普及，大家应该知道了加拿大的中学的时间分配。但是为什么说一念之差就会没有回旋了呢？

在中学的学习中，学生一般是需要2年的时间来完成最少的学习且进入到最佳状态的，而在4年制的学习中需要3年的时间来进行相应的学习。因此如果学生进入加拿大中学的时间晚于可以接受的正常期限的最晚时间，同时还希望能够按时的毕业，就一定会增加学业压力。是学生可以用来适应环境的时间进一步缩短，从而有可能因为学业压力和时间压力的加大而影响学习质量，进而影响未来的大学升学。

时间点的重要性同样在申请周期上也有非常重要的体现。从开始确定学校申请的选择、准备材料、准备资金以及提交申请都需要提前至少一学期进行。所以如果错过了合适的开始时间，即使学生非常的而优秀也不能保证入学。在加拿大签证改革前，中学留学需要近12个月的存款作为担保金，这又进一步的增加了申请的时间紧迫性。

讲了这么多，实际上就是一句话，时间太重要了。错过了，就不再来了。

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