新加坡国立大学硕士课程时间安排
2024-11-15
更新时间：2024-03-14 03:19:33作者：嘉佳老师
每年4月到6月中旬都是德国各个联邦州最忙的高中毕业会考季。虽然每个州的毕业会考科目有所差异，计分方式有微小的出入，但是总的框架是不变的。德国中学毕业，轻松拿下苏黎世联邦理工大学录取的Abitur含金量如何呢？下面就跟着小编一起来简单了解一下吧！
最近德国排名第一的慕尼黑工业大学（TUM）正式官宣将在24/25学年冬季学期开始，对于外国学生收取每学期2000到6000欧不等的学费，震动了留德圈。同时TUM表示，对于在德国教育体系中完成学业并获得高等教育入学资格（Abitur）的外国学生，依旧是免学费的。这也让Abitur再次进入大家的视野。
了解德国教育体制、德国高中和文理中学的人对于Abitur肯定并不陌生，在分轨制教育之下，Abitur是德国大学入学的资格考试之一，一般为文理中学（德国最优质的中学）中学毕业是所需要参加的考试，通过Abitur（1-6分，1分满分，4分及格）即获得了德国大学的入学资格，除了医学等部分NC受限专业以外，可以自由选择德国大学专业。这次TUM开收学费，但对于通过Abitur的外国学生依旧免学费，从这一点就可以看出Abitur在德国本土的含金量。在文理中学通过Abitur就好比是在国内的省市重点高中参加高考，含金量可想而知。
当然，不仅仅限于德国本土，Abitur在整个欧洲乃至世界都受到了广泛认可，比如我们国内留欧圈所熟知的有着“欧陆第一” 美誉的苏黎世联邦理工大学（ETHZ）就十分认可Abitur文凭，在今年我们的毕业生中，有10%的学生都通过Abitur获得了苏黎世联邦理工大学的录取，这也足显Abitur和德国文理中学的含金量。
在这里也列出一些中国学生可以申请的德国文理中学，以供参考。
公立文理中学：
1. 公立施泰格高级文理中学
2. 公立盖巴赫高级文理中学
3. 公立康豪森高级文理中学
4. 公立加布里埃利高级文理中学
5. 公立马提亚斯高级文理中学
6. 公立马克斯女子高级文理中学
7. 公立马克斯雷格高级文理中学
8. 公立马克道夫高级文理中学
9. 公立马奎斯坦高级文理中学
私立文理中学：
1. 玛丽霍恩高级文理中学
2. 福斯特瓦尔德高级文理中学
3. 卢修斯高级文理中学
4. 法兰克福福斯高级文理中学
5. 海德堡高级文理中学
6. 克尼斯温特尔高级文理中学
用户评论
真的没想到马克思当年在毕业演讲里就触及了这个问题！教育应该是为了让人们能独立思考，而不是为了机器般地灌输知识。这个观点现在看反而更加深刻了，越来越多人觉得读书是为了升职加薪，把思维局限在一个狭小圈子里。
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德国中学毕业比例这么高确实挺令人惊讶的！我小时候上学的时候总觉得读书压力很大，很多人都想考上大学，但是其实不同的学习路径能满足不同的人生目标吧。每个人都有自己的节奏和方向。
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这篇文章引发了我对教育制度的思考，中学毕业率这么高会不会意味着学生们更重视学历证书呢？
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我个人认为，每个国家有自己适合的教育体系。虽然德国的中学毕业比例很高，但中国也有着自己的文化和价值观，不能简单的借鉴其他国家做法。
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马克思说“没有自由思想就没有真正的教育”。这句话真的很有道理啊，我们要鼓励学生独立思考，跳出固有的思维定式。这样才能真正培养出有主见、具有创新精神的人才！
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德国的中学毕业率确实很高，这说明他们的教育体系很完善，但每个国家的教育目标不一样，要根据自身的国情和实际情况来制定政策吧！
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马克思的演讲真是思想深邃，他强调了独立思考的重要性。我觉得这个观点非常重要，因为在当今时代，我们面临着信息爆炸的情况，很容易被各种诱惑和说辞所影响。只有拥有独立思考的能力，才能正确分辨是非，做出自己的判断。
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其实我觉得现在国内的教育跟年轻人越来越脱离了，“要考上名校”成了唯一的目标，而学生的兴趣和特长都被忽视了。我们应该重视每个孩子的个性发展。
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我觉得德国这种高中学历的社会结构很有意思，对未来社会人才需求来说会有很大帮助吗？
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我小时候上学的时候，老师总是强调“为了国家建设，为了光荣的未来”这类口号，我觉得教育不应该只注重分数和学历，更应该培养学生的创造力、人文精神和独立思考能力！
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马克思这演讲的内容确实很有深度，让我更加思考如何才能真正让教育回归本源。
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德国中学毕业率这么高说明他们的国民素质真的超级高呀！我越来越觉得学习是为了更好地生活，而不是为了应付考试。
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我觉得每个人的学习目标和路径都不一样，应该尊重每个人的选择，比如有些人可能更喜欢动手实践，而不是死记硬背书面知识。
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德国这种教育体系看起来挺理想的，但其实每个国家都有不同的文化背景和历史因素，所以不能简单地照搬。我觉得最重要的还是培养学生的独立思考能力，让他们能够在不断变化的社会环境中积极成长！
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马克思真是个有智慧的人，他的观点放到今天依然适用！我认为教育应该引导学生认识世界、了解自己，而不是为了灌输某种政治思想或价值观。 eğitim system
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不知道德国的中学校都教授哪些内容，我觉得他们的教育理念值得我们借鉴。我个人觉得学习应该是一个充满乐趣的过程，而不是枯燥乏味填鸭式的方式。
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这篇文章让我思考起自己的人生目标和学习态度了。我一直认为读书是为了获得知识，提升自我，而不是为了追求名利或攀比。
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我觉得马克思的观点很有价值，他强调的是培养独立思考能力、批判思维的能力，这些才是真正重要的！
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