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2024-11-15
新加坡国立大学硕士申请指南：牙科手术（正畸）专业解析
更新时间：2024-11-14 23:28:48作者：欧米教育
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下新加坡国立大学硕士申请指南：牙科手术（正畸）专业解析的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
新加坡国立大学正畸学住院医师课程
牙科手术（正畸）硕士课程
级别。授课型硕士
学院。牙科
学制：3年全日制
招生。七月
截止日期：11月30日
需要测试。如果母语或本科教学媒介不是英语，则需要TOEFL/IELTS。
学费。
没有教育部的补贴。
新加坡人。94,700新元
PR/外国人。新加坡人：96,650新元
新加坡国立大学正畸学住院医师项目的使命和目标
新加坡国立大学正畸住院医师项目（ORP）的使命是在正畸科学和艺术方面培训牙医，并培养能够在未来专业发展中担任学术界和临床正畸领域领导的正畸医生。
为了培养未来的正畸学领袖，为期3年的口腔医学硕士课程旨在通过严格的学术、临床和研究计划来教育牙医，使他们获得允许他们发挥这种潜力的基础知识、技能和态度。
课程时间
47周的学年从7月的第一个星期一开始，到下一年的6月结束。研究生在成功完成3年ORP的所有要求后，将获得新加坡国立大学的牙科手术（正畸）硕士学位。
新加坡国立大学ORP毕业生可以胜任的工作
ORP的总体目标是教育牙医成为未来的正畸专家，使其具有坚实而广泛的学术背景，并在不同的治疗方法方面具有充分的临床经验。
毕业生有能力做到
1.诊断牙列、面部结构和功能状况的异常情况
2.检测牙齿发育的偏差，面部生长的偏差，以及功能异常的发生。
3.制定治疗计划并预测其进程
4.进行矫治性的矫正措施
5.对所有类型的错颌畸形实施治疗
6.在多学科团队中合作，治疗牙病患者和正畸外科治疗。
7.评估正畸治疗的需要
8.以高度的专业和道德标准进行正畸治疗
9.全面回顾、理解和评价与本专业相关的各种学科中与正畸有关的文献资料
10.提出研究假设，设计研究方法，进行研究，并提交研究结果。
除上述10项核心能力外，毕业生还能够
11.评估与正畸有关的心理学问题
12.作为正畸学及相关事务的专家。
13.利用现有机会提高专业技能和终身学习。
此外，学习的重点放在以下方面。
-与正畸学有关的生物医学科学
-培养探究精神中的科学态度
-科学方法论的原则
该课程以欧洲正畸学研究生教育ERASMUS最新报告中的指导方针为基础。详细的最新报告发表在《欧洲正畸学杂志》（2014）；36：340-349。
新加坡国立大学研究生院如何进行教学和学习
三大教学支柱支撑着新加坡国立大学ORP内的学习。
1.课堂教学
2.临床培训
3.研究
1.课堂教学
课堂教学涵盖了与临床正畸有关的内容，正畸学特有的基础科学，以及正畸学研究和相关研究的实验性内容。
希望住院医师能积极参与，自我激励地获取知识。我们鼓励住院医师在课程中积极主动地交流思想和知识。住院医师将根据课程作业的质量水平、承诺、积极参与和守时情况被持续评估。
课堂教学中的学习是通过三种方法实现的。
期刊评论
-专题和近期文章
讨论会
-决策中的模式
-挑战畸形牙的问题
-通过 "翻转课堂 "方法进行的专题研讨会
-核心研讨会（仅限Y1住院医师）
培训练习
-主动回忆练习
-诊断性观察者练习
-病例进展练习
2.临床培训
临床培训的时间表
ORP的临床培训是在牙科学院（NUCOHS）和新加坡国家牙科中心（NDCS）进行。每周有八节临床课。在NUCOHS和NDCS的临床轮转期间，住院医师应及时参加所有病人和临床课程。
督导员与学生的比例
临床监督的导师与学生的比例是1:6，为学生提供个性化的指导。
教授的矫治系统
在临床培训中，教授并使用当代固定和功能性矫治器的技术。NUCOHS和NDCS教授的主要固定矫治技术是022槽口大小的预调边固定矫治系统。只要有需要，住院医师就有机会使用陶瓷托槽来管理病人。在需要骨骼固定的病例中，学生将被指导如何放置临时固定装置（TADs）。
临床培训中常用的功能矫治器包括双块牙和Bionator。在临床培训中，也会教授头套和面罩的治疗，如果有必要的话。第二年的住院医生有机会使用活动的可移动和固定矫治器，如咬合板、四螺旋和4x2固定矫治器来管理混合牙列的患者。
学生也将有机会接受培训，了解替代性矫治系统的适应症和使用，如隐适美透明矫治器和其他主动式可移动矫治器。相对于固定矫治器的治疗，对这些替代方法的接触将是有限的。
多学科门诊
住院医师将接触到多学科的病人临床护理。正畸科住院医师也将有机会与口腔医学科住院医师一起工作，处理需要正颌外科的病例。偶尔，正畸住院医师将与修复科或牙周科的住院医师合作，在监督下共同管理。
3.研究
在新加坡国立大学正畸住院医师项目中，研究过程和科学方法被教授和评估。在最后的MDS考试前圆满完成研究项目并进行口头答辩是一项毕业要求。
研究课题一般由导师根据牙科学院和NDCS的主题研究领域指定。
MDS论文的口头答辩是对住院医师的以下方面的综合评估
1.对所研究课题的理解
2.对所采用的实验方法的理解
3.对数据的解释和内在的局限性
4.书面论文的质量
衡量MDS研究项目质量的一个标准是它能否在科学的同行评审的国际期刊上发表。 强烈鼓励最后一年的住院医师在最后一年的一月向同行评审的国际期刊提交一份手稿。
入学要求
持有基础牙科学位（牙科手术学士学位或同等学历）。
毕业后至少有两年全职普通牙科的临床经验
(不包括实习期）。
母语或本科教学语言不是英语的申请者必须完成托福或雅思考试。可接受的最低分数是。TOEFL - 580(基于计算机的237分及以上)或雅思-7分。
每年接受多少名国际学生参加MDS住院医师培训项目？
严格按照成绩录取，对外国学生没有配额。我们每年最多可以为牙髓病学、口腔颌面外科、牙周病学、修复学和儿童牙科住院医师培训项目提供4名学生，为正畸学住院医师项目提供6名学生。
此文章摘自学校官网Faculty of Dentistry, NUS
用户评论
想去新加坡念牙科啊！我一直都对新加坡国立大学的研究实力很感兴趣，而且想在大环境中学习和生活，正畸领域也是我比较看中的，可惜好像申请难度还挺高？
有15位网友表示赞同！
听说新加坡国立大学的牙学院非常厉害，导师经验丰富，而且课程设置也很全面，正畸这方面的训练应该很有深度吧！有没有申请过这个专业的学长姐可以分享一下经验啊！
有10位网友表示赞同！
我一直有个梦想，就是去新加坡国立大学攻读硕士学位，特别想了解牙齿矫正的最新技术。这次看到这篇帖子真是太好了！
有6位网友表示赞同！
我朋友去了新加坡国立大学做深造牙科手术（正畸），他给我说那里环境很不错，学术资源也很丰富。
有18位网友表示赞同！
感觉去新加坡国立大学读硕士，生活压力挺大呀。虽然说是世界一流大学，但新加坡物价还是蛮高的吧！
有18位网友表示赞同！
想申请新加坡国立大学攻读牙科硕士，可是我本科是生物学专业，需要做些什么准备呢？有没有经验丰富的学长姐可以给点建议？
有13位网友表示赞同！
正畸这块确实很关键，感觉影响人生幸福度很高。想了解更多关于新加坡国立大学牙科手术（正畸）的知识，准备多做一些研究！
有12位网友表示赞同！
对于我来说，申请到新加坡国立大学读牙科硕士是一个很好的机会，可以学习最新的技术和方法，提升自己的专业实力，将来回国发展也能更有优势。
有17位网友表示赞同！
去海外深造是很多人的梦想，但我担心在新加坡国立大学的压力太大，文化差异也会让我有些不适应。不过想再想想我想要学习的心态，也许能克服这些挑战！
有5位网友表示赞同！
这个消息太牛了！我一直对正畸很感兴趣，新加坡国立大学也是我的梦校之一！我现在就开始筹备申请材料吧！
有19位网友表示赞同！
如果可以选择再去留学的话，我一定会选择去新加坡国立大学。它不仅在科技上领先，而且人文环境也非常不错。 牙科urgery（正畸）专业当然更是一流的！
有11位网友表示赞同！
新加坡国立大学牙学院很有名啊，听说他们的课程非常注重实践操作，也特别关注学生的沟通技巧和人际关系能力。这对于从事牙科手术（正畸）工作都很重要呀！
有14位网友表示赞同！
申请新加坡国立大学的硕士学位是很多人的目标，不过竞争确实也很激烈。要做好充分的准备以及规划，才能提高录取机会！
有9位网友表示赞同！
我一直很想去新加坡生活，现在看到这个帖子感觉我的梦想又近了一步，如果能够去新加坡国立大学学习牙科手术（正畸），那就再好不过了！
有18位网友表示赞同！
其实我并不了解 牙科手术（正畸） 的具体内容，但是我对这门学科充满好奇。新加坡国立大学的声誉很好，所以我一直想多了解一下他们的研究成果和教学模式。
有18位网友表示赞同！
如果想学习最新的牙科技术和方法，新加坡国立大学绝对是一个不错的选择！希望能够有机会在那里学习，并为中国的医疗事业做出贡献！
有6位网友表示赞同！
这个帖子让我更加确定了去新加坡国立大学攻读牙科硕士的决心。我要做好充分的准备，争取实现我的目标！
有20位网友表示赞同！
申请新加坡国立大学可不是一件容易的事，听说他们的审核标准很高，需要多方面考量。 希望大家能够早点得到答复！
有7位网友表示赞同！
其实我觉得新加坡的生活节奏更快一些，压力也会相应更大。不过想要挑战自己，当然也不能害怕这些困难！就看自己的决心了!
有19位网友表示赞同！