大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下同步讲义：第二册第55课的问题，以及和同步讲义：第二册第55课的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

[精彩讲座]

怎样才能真正教好《新概念英语》？怎样才能真正学好《新概念英语》？

[往期回顾]

《新概念英语》同步讲义：第2卷第54课

第55课讲义第二册]

这节课的重点是过去动作的表达。

参见第3课、第27课和第51课的一般过去时的用法，第7课的过去进行时的用法和第31课的used to do的用法。

《新概念英语》同步讲义：第2卷第3课新概念第2课第3课同步讲义

《新概念英语》同步讲义：第2卷，第7课，新2，第7课同步讲义

《新概念英语》同步讲义：第2卷，第27课，新2，第27课同步讲义

《新概念英语》同步讲义：第2册，第31课，新2册，第31课同步讲义

《新概念英语》同步讲义：第2册，第51课，新2册，第51课同步讲义及其参考答案

更多示例：

I dropped my briefcase as I was getting off the bus.

I used to go to work by bus, but now I go by car.

When I was young I used to have a lot more free time than I do now.

Sometimes I would do a bit of gardening or go for a long walk.

这一课的难点在于区分被用来做、被用来做和被用来做。被用来做什么是被动的结果，

表示“用作”；用来做的意思是你过去做的事；表示你现在习惯于做什么。比如：

The machine was used to detect gold in the cave.

I am used to staying up late.

She used to go cycling on weekends.

廖怀宝主编的《新概念英语1》教材分析：廖怀宝主编，丛书，著作商务英语文教新华书店，图书配原图同济大学出版社。

15.5

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姜编著的《新概念英语1同步练习》；廖怀宝主编，丛书，著作商务英语文教新华书店，图书配原图同济大学出版社。

13.9

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廖怀宝主编的《新概念英语2》教材分析：廖怀宝主编系列商务英语文教新华书店正版图书同济大学出版社

19.8

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叶宏伟主编的新概念英语2同步练习；廖怀宝主编系列商务英语文教新华书店正版图书同济大学出版社

20.9

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【回答】

以上第五十五课讲义中所有习题的参考答案，请加好友申请：xgnyy2018，注明是讲义的参考答案。

文章到此结束，如果本次分享的同步讲义：第二册第55课和同步讲义：第二册第55课的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！