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学什么：第二册，第46课

接下来，我们来看第47课：

首先，阅读边肖

第二，重要的句型或语法

1.回顾

这节课主要复习第36-45课的重要语法和关键句型。

主要是：将要做和将要做的；将来完成时；过去完成时；间接引语；情态动词must和need以及haveto的用法，动词have的用法，can和can to的区别等等。

三，课文的主要语言点

A public house which was recently bought by Mr. Ian Thompson is up for sale.

酒店、酒馆、客栈。2)引出定语从句，修饰先行词a public house。3)待售。4)注意当先行词是主句的主语时，

在动词和谓语之间插入定语从句后，快速找到主句谓语动词的高效方法是从关系代词或副词入手，后面找到第一个谓语动词，再找到第二个谓语动词，那么第二个谓语动词就在定语从句前面。

第二个谓语动词是主句的谓语动词。

Mr. Thompson is going to sell it because it is haunted.

1)注意区分将要做(侧重于主观意图或意向)和将要做。2)注意sell(动词、过去式、过去分词都是sell)sale(sell(sell的名词)。3)闹鬼。

He told me that he could not go to sleep one night because he heard a strange noise coming from the bar.

1)那导致间接引语，因为主句动作用的是过去时，所以从句动作也要用过去时。2)听到.听到某人或某物在做某事。

heart后面也可以接do(意思是听到某人或某事被做)或done(意思是听到某人或某事被.).3)奇怪的噪音，奇怪的声音。奇怪，意思是奇怪，也可以是奇怪的意思，

它的名词是陌生人。

The next morning, he found that the doors had been blocked by chairs and the furniture had been moved.

1)在1)第二天早上后面加一个逗号，可以起到强调下面的作用。2)问学生block为什么用过去完成时(因为find是发生在此之前的一个动作，已经用了过去式)。3)块，

阻碍，阻碍。4)家具。一件家具是不可数名词，表达为：一件或一件家具。

Though he Mr. Thompson had turned the lights off before he went to bed, they were on in the morning.

1)注意：与汉语不同，英语中的关联词一般不会同时成对使用。例如，如果句子以though开头，后半部分不能与but连用。2)关机，关机。因为宾语是名词，所以可以放在两者之间。

你也可以把它放在后面。3)开，开，开。

He also said that he had found five empty whisky bottles which the ghost must have drunk the night before.

1)那导致间接引语，主句动词用过去式，所以从句动作要用对应的过去式。2)注意which引导的定语从句用来修饰先行的瓶子。

从句中的must have drunk属于情态动词must，意思是猜测过去发生的事情。3)注意，饮料的过去式和过去分词分别是饮料和饮料。4)前天晚上，昨天晚上。

相当于昨晚。

When I suggested that some villagers must have come in for a free drink, Mr. Thompson shook his head.

1)暗示，一般是暗示的意思，但这句话的意思是暗示。表达建议时，应使用其从句谓语动词的虚拟语气，但表达暗示时，其从句谓语动词的形式取决于上下文。

2)摇头，摇头。表示否定或反对。

The villagers have told him that they will not accept the pub even if he gives it away.

1)问学生为什么这里的tell改成现在完成时(因为这句话描述的是现在的情况)。2)注意接受(主观接受)和接收(客观接收)的区别。3)送人，送人；背叛。

第四，阅读和写作的重点

Note that although Mr. Thompson turned off the light before going to bed, it was on in the morning. In this sentence,

动词（verb的缩写）实用文化

可以分享有趣的鬼故事。

第六，教学建议

1.这节课是复习课。从语法内容来看，通过让学生造句，可以快速点击通过重要的语法。建议老师讲一下每个语法点。

2.在谈到鬼这个词的时候，可以引入更多的同义词，比如怪兽、幽灵、精灵等等。也可以顺便简单说说西方的鬼文化。

好了，关于学什么：第二册第47课和学什么：第二册第47课的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！