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从《新概念英语》学什么：第二册，第一课

I .关键句型或语法

1、时态复习

I never get up early on Sundays.

I'm still having breakfast.

2.感叹句

1)What引导的强调名词的感叹词，如：好热的天！

2)How引导的感叹词强调形容词或副词，如：今天好热啊！/他跑得多快啊！

二，课文的主要语言点

I never get up early on Sundays.

周日加s的意思是频率，也就是经常在周日。

I sometimes stay in bed until lunchtime.

频率副词，如有时/从不，一般位于助动词/情态动词/系动词之后，实体动词(动作动词)之前。

I looked out of the window.

Looking out of the window means looking from the inside out, and looking past means looking from the outside in. Look through the window to see if anyone is at home.

It was dark outside.

注意区分暗与黑，暗表示黑或暗，黑表示黑。外在的反义表达是内在的。

'What a day!' I thought.

由什么引导的感叹句。因为前面一句解释了天黑了，但是现在是白天，说明天气不好。它被用来抱怨目前糟糕的天气。注意提醒学生记住think的过去式。

Just then, the telephone rang.

刚说完就说是那个时候。注意提醒学生记忆ring的过去式rang of ring，可以作为引申解释。比如sing的过去式是sang。

It was my aunt Lucy.

它在句子中用来指打电话的人。当不知道动作的执行者是谁时，常用来指代。

I've just arrived by train.

可以简单复习一下现在完成时的基本用法。

I'm coming to see you.

Be coming，现在进行时用来表示将来。在这种情况下，动词一般是趋向动词，如：去、离开、开始、到达等。

What are you doing?

注意这句话的语气。读露西惊讶的语气。

'Dear me!' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!'

“天哪！”意思是“哦，我的天！”，相当于“我的天啊！”。注意，o 'clock只能与基数词连用来表示小时。

第三，阅读和写作的重点

1.注意用星期的复数表示频率，如：他周六自然在图书馆看小说。

2.由什么和如何引导的感叹词。注意慎用重读的句子。一般来说，在各种水平测试中，感叹词是尽量不用的。

3.现在进行时表示将来。

第四，务实文化

可以介绍不同国家一日三餐的饮食文化差异。

动词（verb的缩写）教学建议

1、复习一般现在时，重点复习频率副词，如；从不，永远，有时，很少，通常，经常，很少，经常.

注意区分这些词之间的频率差异。

2.复习现在进行时时，可以重点列出常见的时间状语或提示，如：现在、此刻、静止、看、听等。注意，强调现在进行时，表示将来时的动词一般都是趋向动词。

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