2017年河南专升本管理学核心考点汇总
2024-12-18
更新时间:2024-12-18 13:59:34作者:欧米教育
大家好,2017年河南专升本管理学核心考点汇总相信很多的网友都不是很明白,包括也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于2017年河南专升本管理学核心考点汇总和的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
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1、管理特点
(一)管理的双重性
1.社会属性(特殊性或生产关系属性)
2.自然属性(一般属性和生产力属性)
(二)管理的科学性和艺术性
1、科学性:强调客观规律性。
2、艺术性:强调管理的实用性。
2. 早期管理思想
(1)组织管理(经验管理)实践:长城、埃及金字塔、巴比伦故宫等。
(2)亚当·斯密:分工理论。
(2012、2014)罗伯特·欧文:被誉为“人事管理之父”
因为他开创了在企业管理中强调人的地位
主要管理理念:
1、工人是“活的机器”;
2、环境塑造人性;
3、管理方式灵活。
(2012)亚当·斯密提出了( )理论。
A. 社会人B. 经济人
C. 自我实现的人D. 复杂的人
【答案】B
亚当·斯密提出了分工理论和“经济人”观点。
3、古典管理理论(基于“经济人”假设)
(一)泰勒的科学管理理论
1、三项试验:(1)金属切削试验; (2)生铁处理试验; (3)铲试验。
二、主要内容: (一)中心问题是提高劳动生产率; (二)工作时间研究和工作定额; (三)科学培养、选拔一流工人; (四)规范管理; (五)实行差别计件工资制度; (六)劳资之间彻底的“精神革命”; (七)计划职能与执行职能分离; (八)实行“职能领班制度”(未推广); (九)落实例外原则。
3、缺陷:(1)泰勒把工人视为“经济人”,其管理是简单的“胡萝卜加大棒”方式; (2)注重技术因素,忽视社会心理因素; (3)仅限于生产第一线管理不能解决企业整体运营问题。
被誉为“科学管理之父”
A. 罗伯特·卡茨B. 马克斯·韦伯
C.弗雷德里克·温斯洛·泰勒D.亚当·史密斯
【答案】C
【分析】本题考察管理理论的代表人物。现代人事管理之父欧文;泰勒,科学管理之父;法约尔,管理流程之父、企业管理之父、一般管理理论之父;韦伯,组织理论之父;德鲁克,现代管理学之父。
“科学管理理论”的创始人是
A. 泰勒B. 巴贝奇C. 甘特D. 福特
【答案】A
【分析】泰勒创立了科学管理理论,被后人尊称为“科学管理之父”。
不属于泰勒“科学管理理论”的是
A. 工作定额B. 标准化
C. 计件奖金工资制度D. 能力与岗位相适应
【答案】C
科学管理理论开创了西方管理理论的新时代,对世界各国的管理实践产生了巨大影响。以下哪项不属于科学管理理论的内容?
A. 处理人际关系B. 规范一切
C. 提高个体工人的生产率D. 实行差别计件工资制度
【答案】A
【分析】本题考察科学管理理论的内容。 (一)科学管理的中心问题是提高劳动生产率; (二)工作时间和工作定额研究; (三)科学培养选拔“一流工人”; (四)作业标准化; (5)实行差别计件工资制度;(6)劳动者和用人单位必须认识到提高效率对双方都有利; (7) 将计划职能与执行职能分开; (八)实行“职能领班制度”; (九)落实“例外原则”。
“科学管理理论”的创始人是
A. 泰勒B. 巴贝奇C. 甘特D. 福特
【答案】A
【分析】泰勒创立了科学管理理论,被后人尊称为“科学管理之父”。
泰勒于1895 年提出了一种高度刺激的薪酬制度,称为____________。
【答】差别计件工资制度
简短回答:弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)在其主要著作《科学管理原理》(1911)中提出了科学管理理论。一百多年来,科学的管理思想仍然发挥着巨大的作用。请简述科学管理理论的主要内容。
【答】1、科学管理的中心问题是提高劳动生产率; 2、工作时间和工作定额的研究; 3、科学培养、选拔一流工人; 4、规范管理; 5、实行差别计件工资制度; 6、劳资双方进行彻底的“精神革命”; 7. 将计划职能与执行职能分开; 8、实行《职能领班制度》; 9、管理工作贯彻例外原则。 (您可以正确回答任意八个问题)
3、管理职能
(1)计划:管理的首要职能和控制的标准。
“在战略中谋划,决胜千里之外”是企业管理中强调的功能( )
A. 计划B. 组织
C. 领导D. 控制
【答案】A
【解析】本题考查对规划函数的理解。计划是对未来提前做出的安排。
“凡事提前准备就会成功,不提前准备就会毁掉”:无论做什么事,如果提前准备,就会成功,否则就会失败。
(2)组织:每个人都有事要做,一切都有人做。
“人人有事可做,人人有事可做”体现了以下哪项管理职能( )
A. 计划B. 组织
C. 领导D. 控制
【答案】B
(3)领导:引导、协调、激励。
(4)控制:使实践活动与计划保持一致。
(5)创新:本身没有独特的表现形式,总是依靠其他功能来表达自己的价值。
(2014) 一艘船要顺利驶向目的地,船长的角色和职能包括:设计方向的领航员、实际控制方向的舵手、选船者、形成支持关系的促进者,全体船员的参与和沟通。以上功能分别对应管理( )
A. 计划、组织、领导和控制B. 领导、计划、组织和控制
C. 领导、组织、计划和控制D. 计划、控制、组织和领导
【答案】D
【分析】本题考察管理职能的应用。计划是为未来的行动而提前做出的安排。组织就是围绕一定的目标,组建和建立一个组织架构,安排团体成员的职务,确定他们的职责、权限和相互关系,使团体更有效率。领导力是管理者利用组织赋予的权力来指导、影响和激励组织成员努力工作以实现组织目标的过程。控制是指确保实际工作符合规定的计划和标准。创新是指为适应企业内外的变化而进行的局部或全局调整。
4. 管理者的角色(明茨伯格)
(1)在人际关系方面:名义上的首长、领导、联络人。
(2)在信息传播方面:聆听者、传播者、发言人。
(3)决策:企业家、混乱管理者(中断响应者)、资源分配者和谈判者。
5. 管理者的技能
(1)技术能力:重视基层管理者,“将军”中的“将军”。
(2)人际交往能力:高层、中层、基层同样重要。
(3)观念技巧:强调高级管理人员,“将军”中的“帅”。
“产生新想法并处理它们以及抽象关系的思维能力”是管理者的()
A. 技术能力B. 人际交往能力
C. 概念技能D. 决策技能
【答案】C
【解析】这道题考验的是卡泰兹的管理能力。技术技能是指运用技术完成组织任务的具体能力,对于基层管理者来说更为重要。人际交往能力是指与人合作实现组织目标的能力,对各级管理者都很重要。概念技能是指洞察给定环境复杂性的能力以及降低这种复杂性的抽象能力,对于高级管理人员来说更为重要。
“能带兵者,谓之将”,“能带将者,谓之将”。可见,“将军”和“元帅”是在不同管理层级上运作的领导者。他们的管理职能也不同。 “指挥型人才”比“通用型人才”更应该受到重视()
A. 概念技能B. 技术技能
C. 人际交往能力D. 沟通能力
【答案】A
【解析】这道题考验的是卡泰兹的管理能力。他认为管理者应该具备三种技能:技术技能、人际交往能力和概念技能,但这三种技能的重要性对于不同级别的管理者来说是不同的。基层管理者的技术技能更重要,而高层管理者更注重概念技能。 “帅才”属于高级管理人员。
六、管理的核心和本质
(1)管理的核心:处理各种人际关系。
(2)管理的本质:各种资源(包括人力资源)的合理配置和协调。
管理的载体是组织,其核心是处理各种人际关系。管理是规划活动(例如组织控制)的过程。人是管理的目的,管理就是一个或多个人协调他人的活动。
管理活动的出发点和归宿是效率,管理永恒的主题是效益。管理者的一切管理活动都必须贯穿于对效率的追求。
七、管理特点
1、管理学是一门边缘科学;
2、管理是一门不精确的科学;
3、管理学是一门理论与应用相结合的学科;
4、管理是一门定性与定量相结合的学科;
5、管理以系统理念为基础;
6、管理学是一门集社会属性和阶级属性为一体的学科;
7、管理是一门软科学;
8、管理具有鲜明的时代特征。
八、管理在社会发展中的作用
1、管理是维持人类正常社会生活的条件。 (人类早在原始社会就认识到组织的必要性,有组织就有管理)
2、管理是社会资源有效配置的手段。 (管理是资源配置的基本手段,科学管理是资源合理配置的保证)
3、管理是实现社会生产力的基础。 (a、管理对社会发展的作用主要体现在对生产力的作用;b、管理影响生产力的存在:管理决定生产力的实现程度,科学管理是充分发挥生产力的前提。 )
4、管理是社会生产力发展的保证,也可以创造新的生产力。 (管理能否促进社会生产力的发展,取决于管理所确定的组织目标是否正确,生产力的各种因素的组合是否合理,管理是否对组织活动的过程进行适当的调节)。
答: 针对2017年的河南专升本考试,管理学专业需要关注一些关键考点。首先,要深入理解马克思主义中国特色理论体系的核心思想,并将其应用于现代管理领域,例如将“以人为本”的理念融入企业管理和决策过程中。其次,要掌握基本管理理论知识,如市场营销、组织行为、人力资源管理等,能够熟练运用这些理论分析实际问题并提出解决方案。最后,应关注最新的社会热点和政策走向,理解其对管理学发展的影响,例如随着互联网科技的快速发展,企业管理模式正在发生转变,我们要学习如何应用新技术进行现代化管理。
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答: 2017年的河南专升本管理学考试难度取决于个人的学习基础和复习情况。但总的来说,考生应该做好充分准备,认真阅读教材,掌握基本理论知识,并结合当前社会实际进行思考和分析。同时,也要注意答题方法,例如要结构清晰、语言流畅、论证严谨,这样才能在考试中取得好成绩。建议加强模拟训练,熟悉考场环境和考试形式,能够有效提高实战能力。
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答: 想要顺利通过2017年的河南专升本管理学考试,需要制定合理的学习计划并坚持执行。首先,要查明考试大纲和重点内容,确定自己需要关注的方向。其次,要认真阅读教材,理解基本理论知识和重要概念。同时,也要关注相关学科的最新动态和社会热点,将理论知识与实践相结合。最后,要注重平时练习,参加模拟考试,巩固学习成果,提高答题能力,能够更好地适应考试环境和要求。
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答: 除此之外,还可以加入相关的学习小组,互相交流学习心得和经验,相互督促,共同进步。也可以查找一些优秀的习题和冲刺资料,进行深度学习和备考训练。最终的目标是掌握足够的知识和技能,自信应对考试挑战。
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