这篇文章给大家聊聊关于六年来，复旦如何跨越国界，拥抱世界？，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

复旦大学马斯卡廷高中学生

“有朋自远方来，不是很好吗？” 1月29日晚，黄浦江璀璨夜色下，游轮上传来欢声笑语。这是“感知上海·认识中国、实践中国”现场。包括24名马斯卡廷中学中学生在内的170余名美国学生与中国青少年进行了热烈的交流，讲述了自己的“初到中国的经历”。

复旦大学是YICGG的主办单位，也是“感知上海·知行中国”联谊活动的承办单位。也是中国最早招收国际学生的院校之一。六年多来，复旦大学以教育开放为动力，持续为促进中外文明交流互鉴、民心相通作出贡献。如今，学校正在加快扩大教育对外开放，谱写高水平对外开放推动高质量全面发展新篇章。

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推进质量融合管理

国际学生深度融入并享受学习

这背后是复旦大学几十年来一直坚持的“质量为本”的留学生培养原则。目前，学校采用学校与学院两级管理体制，对留学生进行融合管理，在专业能力培养要求、教学组织管理、学籍管理及变更处理、教学督导等五个大方向上实现一致性。以及评价、毕业标准和评审方法。 2023年，复旦大学通过来华留学生高等教育质量A级再认证，获得最高级别8年认证。

2020年复旦大学外国留学生本科统考首次在线举行

在留学生教育的切入点，复旦也以严格的标准把关学生质量。自2004年起，复旦大学留学生统考“招生传统”已走过二十个年头。 2023年秋季，复旦大学校园将迎来第一批预科留学生，开启留学生教育新局面。来自巴基斯坦的一年级预科生宁雪（Samana Kazmi）说：“中国有句话叫‘见贤思齐’。看到复旦学子在图书馆、食堂里努力学习，让我很感动。”每天都有学习的动力。” “在为期一年的预科学习中，她将全面提高学术汉语水平和学科基础能力，尽早了解复旦校园生活，成为一名合格的准大学生。

多元文化桥梁国内外文化交流周

尽管对留学生的招生和培养实行高标准、严要求，复旦仍然吸引着来自世界各地的学子。在经济学院就读的斯洛文尼亚研究生兰·卡伊特纳惊叹道：“复旦的国际学生非常多元化，我的朋友来自亚洲、澳大利亚、南美各地。”疫情发生前，复旦有来自130多个国家或地区的7000名外国学生在校学习。学校拥有28个海外校友组织，覆盖北美、欧洲和亚太地区。目前，有超过3000名来自世界各地的各级国际学生在学校学习。

2024上海暑期学校（金砖项目）合影

在复旦校园里，即使是节假日，也能看到很多外国学生。上海暑期学校（金砖项目）、复旦大学国际暑期课程、“一带一路”国家青年外交精英高级研修班等暑期项目，是六年来受到国际学生广泛好评的暑期项目。 “参加金砖国家暑期项目是我人生中的一个重要决定。”2018级暑期生、目前在该校攻读国际政治博士学位的佩德罗·斯廷哈根说。去年3月，石浩作为巴西代表赴扬州参加金砖国家治国理政研讨会暨人文交流论坛，并接受中国环球电视台采访。他用自己的亲身经历向世界讲述了中国在全球发展与和平事业中的作用以及在金砖国家伙伴关系中发挥的重要作用。

自1952年开始接收留学生以来，已有5万多名留学生从复旦毕业。他们已成为世界各地了解中国、友好中国的力量，为中外合作架起了桥梁，为构建人类命运共同体奠定了坚实的民意基础。

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学校与学院交流齐头并进

五大学科百花齐放

“早在我们刚进入研究生一年级的时候，学院就引导我们进行职业规划。我学的是科技哲学专业，辅导员向我推荐了西大的1+1+1项目。加拿大安大略省。”凭借精心设计的国际化哲学人才培养计划，现为哲学学院研究生三年级的杨明艳，在两年前就被“精准匹配”到了最适合自己的海外交流项目。预计今年7月毕业，将获得复旦大学和加拿大西安大略大学硕士学位。

对外开放方面，复旦大学已与50个国家（地区）约400所大学（机构）签署了交流合作意向书或协议。截至2023年底，有效海外校级交流协议合作伙伴达119个，包括耶鲁大学、剑桥大学、伦敦政治经济学院等多所世界顶尖大学，推进从本科到硕士的联合培养体系和博士层次，建立跨境教育体系。跨越各大洲的国际通讯网络。同时，各院系不断努力，充分发挥各自学科优势，与293所境外机构建立交流合作机制。

教育对外开放还体现在学校把培养具有全球竞争力的人才作为重要目标，即使面对全球疫情的挑战也没有动摇变革。 “过去几年，我们比以往任何时候都做更多的工作来避免学术合作生态系统的大幅下滑。”哲学学院院长张双利说。从扩大合作院校到开展师生交流，从持续开展科研合作到邀请外籍专家授课，哲学学院与有关方面保持着密切联系，旅行限制一放宽就重新开始面对面交流。

张江国际脑影像中心

引领一系列高水平国际科研合作的秘诀是什么？脑艺术研究所所长冯剑峰揭晓了答案。 “通过多种渠道积极与海外同事沟通。”学校的科学、工程和医学系正以“科学研究”为重点，推动科研开放合作，培养未来世界顶尖科学家。六年来，脑所国际合作发表论文比例一度达到79%。 2022年，国际合作发表论文数量将达到122篇。自2016年正式运行以来，脑研究所将组织科学研究融入组织学生国际培养中，寻找“正向兼容”的复旦导师和国际导师在研究方向上，培养一批具有跨学科能力和视野的学生。博士生、博士后。复旦大学第一位博士生冯剑锋已晋升为哈佛大学副教授。 “复旦进入世界一流大学前列，也意味着复旦必须培养学术能力得到其他国际顶尖大学认可的学生。”

2023上海论坛

百花齐放的国际学术论坛也为国际学科交流提供了重要平台。除每年定期举办的上海论坛、“一带一路”与全球治理国际论坛外，浦江科学大师论坛、中英高等教育人文学科年会等重大国际学术交流活动联盟、上海医学论坛、全球伦理国际会议、世界中国数学家协会年会还汇聚了来自世界各地的顶尖学者，为复旦师生带来最前沿的学术观点，为复旦师生提供了引进人才的重要平台。诺贝尔化学奖得主迈克尔·莱维特（Michael Levitt）、计算神经科学家、IMAGEN之父冈特·舒曼（Gunter Schumann）正式加盟复旦大学。

第五届复旦—拉美大学联盟年会

复旦大学上海医学院积极拓展国际学术交流领域，与U21健康科学组织、世界卫生组织等保持密切互动；与哈佛医学院、德国科隆大学等世界顶尖大学签署合作协议。加强国际化人才培养，持续推进MBBS课程建设，每年新增10门以上英语课程；持续提升师资队伍水平，打造人才高地，支持310名博士参加复旦哈佛项目。打造医疗品牌国际化，打造高端国际会议品牌上海医学论坛，发布《复旦大学医学教育与学术影响力研究报告》；大力推进国际科研合作，重点发展“一带一路”公共卫生联盟、世界卫生组织耐药性临床实践等具有国际影响力的门户平台。

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讲好中国故事

培育“一带一路”友好使者

徐艳辉《中国概况》

如何向留学生讲好中国故事，培养更多了解中国、友好中国、热爱中国的人才？ 2021年，复旦版《中国概况》首次发布，及时满足了留学生了解当代中国的强烈需求。以该教材为教学内容的混合型课程建设列入2021年上海市重点课程建设计划。国内很多高校将复旦版《中国概况》作为留学生中国概况课程的专用教材或主要教材。

法兰克福孔子学院举办欧洲孔子学院学生戏剧节

学校海外孔子学院在传播中国声音方面也发挥着重要作用。 2018年至2022年五年间，复旦七所海外孔子学院累计在校学生12万人。疫情期间，学校组织国内教师为境外孔子学院开展远程汉语课程，2021-2022学年累计授课2334.5课时。在2019年国际汉语教育大会上，复旦大学再次荣获“孔子学院先进中方合作院校”称号，德国法兰克福大学孔子学院荣获“先进孔子学院”称号，德国法兰克福大学孔子学院荣获“先进孔子学院”称号。新西兰奥克兰孔子学院荣获“优秀汉语考试点”称号。

复旦大学援摩洛哥医疗队走访当地中资企业开展义诊

六年来，复旦大学通过科研合作、交流培训、创建联盟、学术引领、对外医疗援助等方式，进一步加强了与“一带一路”沿线国家和地区的合作。学校与哈萨克斯坦、匈牙利、俄罗斯合作建立丝绸之路人类学国际联合实验室，协助IRDR国际卓越中心启动上海“一带一路联合实验室”，成立政治学与国际关系学院联盟担任秘书处。 “中巴经济走廊大学联盟”和中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会每年举办“一带一路”与全球治理论坛，并出版《“一带一路”教育国际交流优秀案例选集》。复旦大学各附属医院定期派出高水平医生前往北非国家摩洛哥志愿提供医疗援助。

第八届YICMG项目展示会

文李一杰