托福考试是申请出国留学的一道门槛，对于正在备考托福的同学来说，比较有效的方法就是练习真题，出国留学网整理了4月24日托福阅读考试真题，来看看吧！

　　2021年4月24日托福阅读考试真题

　　1. coral reef。

　　2. 欧洲的文化运动。

　　3. China ancient art 中国艺术品：瓷器、翡翠、丝绸、书法等。

　　4. 人类最早开始种植和畜牧的研究。

　　5. 人工降雨的历史。

　　6. 尼罗河影响农业。

　　7. 生物的起源。

　　8. 太平洋岛上发现了蜥蜴。

　　托福阅读考试出题点

　　时间和数字（number）

　　一般来说，出现时间概念的文章（essay）或段落通常和时间顺序（order）有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索（clue）。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的（ignored），因此，除非文章中出现了数据堆积的现象（phenomenon），考生都需要把数字记录（record）下来。

　　主题段和主题句的关键词（key words）

　　TOEFL文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息（information）也会包含在这部分内容中。

　　人名、地名和专有名词（proper noun）

　　这些概念在文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记（sign），非常有利于信息索引和定位。此外，当提到这几个具体的概念时（concept），文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点（opinion），因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

　　举例主体

　　有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。

　　实际上（in fact），TOEFL考试中考查这些例子具体内容（specific content）的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因（reason）或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略（omit）。

　　新概念和局部核心概念

　　所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之前没有出现过的概念。这种新概念的出现（appearance），意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意（pay attention to），因为它显然是作为重点在文章中被强调的（emphasized）。

　　重要的逻辑关系（relation）

　　很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确（incorrect），这也是一种严重的错误（mistake）。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免（avoid）考生丢失信息之间的关联信息。

　　托福阅读考试文章类型

　　托福阅读的3或5篇700单词左右的文章全都节选自高校本科水平的教材，通常为针对某一学术领域的介绍。一般不做任何修改，从而能够更好地被用于评估考生在学术英语氛围下的阅读能力，因而所涉及的词汇量相对较大，但对于一些专业性较强的词汇仍会给出注释。主题广泛，但并不要求考生对其非常熟悉，这是由于所有被考察的信息都包括在文章之中。

　　文体一般可分为说明（exposition）、议论（argumentation）和史实（historical）三类，而架构则常常会表现为分类（classification）、比较（comparison/contrast）、因果（cause/effect）、解疑（problem/solution）四种之一。由于每篇托福考试阅读文章所对应的题型都至少会包含一道涉及对文章总体架构把握的多分值问题，上述文体方面的信息需要引起考生备考期间的充分注意。

　　托福阅读考试技巧

　　抓关键词，准确定位

　　考生在做题过程中，要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧，这一技巧可以帮助大家加快解题速度，提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。

　　拿到一个题目，我们先找题干中可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现和关键词一模一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。

　　善于使用排除法

　　托福阅读中有些题目枝干信息太多，但都是干扰项，如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向，如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反，就可以直接排除，然后再对模糊选项进行确认，这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，考生要善于使用这一技巧提高答题速度。

　　掌握句子顺序上的变化

　　问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。

　　查找同义词、近义词、相关词

　　在托福阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。 1.词形完全相同； 2.词义相同，即同义词 ；3.词义相近，但并非同义 ；4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中，种当然容易辩认，第二种同义词也相 对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。

　　猜读词义

　　托福阅读考试没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。 猜测词义要从两方面着手：根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。

　　长句短读

　　长句短读：即指将一个长句子（有时不止一个句子，还包括从句）读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。这种能力的培养对托福阅读考试的帮助极大，考生应在平时勤加练习。