很多朋友对于阅读技巧：第一册第83课和阅读技巧：第一册第83课不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

[往期回顾]

阅读技巧：第一册第81课

[本期内容]

一.原文

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二，廖老师的启发

1、

CAROL: Hello, Sam. Come in.

TOM: Hi, Sam. We're having lunch. Do you want to have lunch with us?

SAM: No, thank you. Tom. I've already had lunch. I had lunch at half past twelve.

1)注意进来前后的连续阅读。

2)注意T in want中爆破声的消失。

3)注意与我们可以前后联系阅读。

4)注意感谢前后的连续阅读。

5)注意，我已经可以前后连续阅读了。

6)注意had前后两处D中爆破声的消失。

7)注意，如果你读得快，你可以在午餐前后在。

8)注意at半中的T可以用于爆音的消失，也可以用于前后的击穿链接，即at中的T和半中的-alf可以直接一起读。

9)注意过去T中爆破声的消失。另外注意，过去的A在英式英语中读作[]，在美式英语中却常常读作[]。

2、

CAROL: Have a cup of coffee then.

SAM: I've just had a cup, thank you. I had one after my lunch.

TOM: Let's go into the living room, Carol. We can have our coffee there.

1)注意可以在have a前后连续阅读。

2)注意杯前后的连续阅读。

3)注意just had中的T既可以用于爆破音的消失，也可以用于细分读，即just中的T可以和had中的-ad一起直接读。

4)注意可以在had a前后阅读。

5)注意had one中的D可以用来消除爆音，也可以和[w]一起读作[dw]in one。

6)注意，如果你读得快，可以前后一个接着一个连续读。

7)注意前后有我们的连续阅读。

3、

CAROL: Excuse the mess, Sam. This room's very untidy. We're packing our suitcases. We're going to leave tomorrow. Tom and I are going to have a holiday.

SAM: Aren't you lucky!

1)注意借口中的c要浊到[g]。

2)注意包装前后的连续读数。

3)注意我和汤姆可以前后成对阅读。

4)注意前后有一个连续的读数

5)注意are not you前后的同化现象，即are not中的t与you中的y相邻，一起读作[t]。

4、

TOM: When are you going to have a holiday, Sam?

SAM: I don't know. I've already had my holiday this year.

CAROL: Where did you go?

SAM: I stayed at home!

1)注意When are可以前后连续读取。

2)注意前后有一个连续的读数

3)注意不要中的t会消失的现象。

4)注意，我已经可以前后连续阅读了。

5)注意had中D的爆破声消失。

6)注意同化会发生在今年前后，即this中的s和year中的y相邻，一起读作[]。

7)注意did you前后的同化现象，即did中的D和you中的Y相邻，一起读作[D]。

8)注意可以在入住前后阅读。

9)注意家里的T in不仅可以用于爆音的消失，还可以用于后面与家里链接的故障，即T in at可以直接与家里的-ome链接进行阅读。

第三，廖老师朗读

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